La didattica a distanza si è resa necessaria dall’emergenza Coronavirus. In questa nuova situazione si riafferma un principio fondante il mondo della scuola: la didattica deve essere inclusiva e raggiungere, anche nella distanza, tutti e tutte. Non uno/a di meno. Per evitare che questa emergenza incrementi le disparità tra gli/le alunni/e, sia in merito alla possibilità di raggiungere le videolezioni e che di essere supportati negli apprendimenti.
Nel corso di questa settimana vi proporremo alcuni brevi video sul tema della formazione a distanza, che hanno la finalità di supportare da un lato gli insegnanti e dall’altro i genitori nel difficile compito di convertire la didattica in una dimensione che non prevede più la relazione faccia a faccia tra docente e alunni/e, una relazione che è diventata “mediata” sia dalle nuove tecnologie che dai genitori stessi.